Module "Eau et assainissement écologique dans les contextes de crise"
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
A l’issue de l’intervention, les participants :
- comprennent la relation entre eau-assainissement-hygiène et l’intègrent dans un contexte donné
- comprennent qu’une technique ne peut pas être « bonne » ou respectueuse de l’environnement dans l’absolu car tout dépend du contexte
- réfléchissent à des techniques alternatives potentiellement adaptées à leurs contextes d’intervention
- sont à l’aise avec la notion " d’assainissement écologique " (ou éco-assainissement)
- sont sensibilisés à l’intérêt que représentent les techniques d’éco-assainissement et à leur domaine de validité
- sont sensibilisés aux risques sanitaires réels liés à la manipulation des excrétas et aux précautions appropriées
CONTENU DE LA FORMATION (modulable selon la durée de la formation)
- sensibilisation à l’enjeu consistant à réinvestir et préserver les cycles naturels (cycle de l’eau, cycle des nutriments)
- étude de cas sur les réponses WASH en situation de crise durable (camp de réfugiés/déplacés) : 1) dans un contexte aride et 2) dans un contexte plus humide avec nappe affleurante
- jeux de rôle (procédé d’animation utilisée notamment dans la restitution des études de cas par les participants)
- apports théoriques sur l’assainissement écologique (définition, domaine d’application, techniques), sur la valorisation agricole des eaux grises et des excrétas
- apports méthodologiques sur la prise en compte de l’environnement dans les programmes WASH
PRE-REQUIS
- Maîtriser la langue française (écrit, lu, parlé).
NB : Formation également disponible en anglais. N’hésitez pas à nous contacter à ce propos.
PUBLICS VISES (selon la durée du module)
- Professionnels du secteur de la solidarité internationale : gestionnaires de projets (ex : Coordinateur de programmes, Chef de projet au sein des organisations humanitaires...) et référents techniques.
- Étudiants en Master d’action humanitaire
